STUDIA
Chrześcijańska Akademia Teologiczna jest uczelnią jednowydziałową. Podstawową jednostką organizacyjną jest Wydział Teologiczny, który kształci studentów w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym.
Zajęcia dydaktyczne oraz prace naukowo-badawcze prowadzone są przez katedry profilowane konfesyjnie, zgrupowane w ramach trzech sekcji teologicznych: ewangelickiej, starokatolickiej i prawosławnej oraz Ekumenicznego Instytutu Pedagogicznego, a także poprzez katedry i jednostki dydaktyczne o charakterze intersekcyjnym.
Część zajęć dydaktycznych jest wspólna dla wszystkich kierunków studiów oraz dla wszystkich sekcji. W ramach kierunku teologicznego dotyczy to między innymi: języków starożytnych (hebrajski, grecki, łaciński), języków nowożytnych (angielski, niemiecki, rosyjski, ukraiński), historii filozofii, historii religii, historii ruchu ekumenicznego, socjologii, psychologii, prawa wyznaniowego, pedagogiki ogólnej i podstaw pedagogiki religijnej. Niektóre przedmioty wykładane są dla sekcji ewangelickiej i starokatolickiej: historia Kościoła powszechnego i historia Kościoła w Polsce, historia ludów biblijnych (głównie Izraela), wprowadzenie do Starego Testamentu i homiletyka. Są wreszcie takie przedmioty, które ze względu na specyfikę wyznaniową i zachowanie tożsamości wykłada się oddzielnie dla każdej sekcji. Należą do nich: egzegeza biblijna, teologia systematyczna (dogmatyka i etyka), historia dogmatów oraz lektoraty doktryn konfesyjnych.
Program wyższych studiów zawodowych obejmuje studia na kierunku praca socjalna oraz na kierunku pedagogika obejmującym dwie specjalności. Zajęcia prowadzone są w bloku wspólnym (np. pedagogika ogólna i teoria wychowania, psychologia ogólna i rozwojowa, biomedyczne podstawy wychowania, filozofia człowieka, języki obce czy praca z komputerem) oraz w blokach kierunkowych związanych z obraną specjalnością. Integralnym elementem programu są również wybrane przedmioty teologiczne w wymiarze 180 godzin rocznie, prowadzone zgodnie ze specyfiką konfesyjną. Studia na kierunku pedagogika są ściśle związane z przyszłą pracą zawodową, stąd też studenci odbywają trzy miesięczne praktyki w instytucjach pomocy społecznej bądź placówkach pedagogicznych.
Poszerzonej ofercie edukacyjnej towarzyszą przez cały czas działania zmierzające do podniesienia jakości i sprawności kształcenia. W pracy dydaktycznej stosuje się coraz szerzej sprzęt audiowizualny; utworzono dwie pracownie: pedagogiki szkolnej oraz komputerową. Studenci mogą korzystać poprzez Internet z księgozbiorów zgromadzonych w bibliotekach objętych systemem ogólnopolskiej wymiany bibliotecznej.